2023年9月7日，为进一步强化教育教学工作中的课程思政建设，提高师资队伍的教育思政水平，我院《化工原理》课程组邀请马克思主义学院杨小军教授为课程组老师做了一场关于课程思政融入的辅导报告。这次报告的目的是为教师提供新的教学思维视角，以帮助老师更好地将思政元素融入专业课程授课，充分发挥课程的德育功能，实现“教书”与“育人”的有机结合。

   在报告中，杨教授首先强调了课程思政在当前高校教育中的重要性。他指出，《化工原理》作为化工类专业的核心课程，不仅要传授知识，还应强化学生的工程伦理教育和生态环保理念，培养卓越大国工匠精神，激发科技报国的家国情怀和使命担当。杨小军教授鼓励教师运用德育的学科思维，将思政元素转化为社会主义核心价值观生动、具体的教学载体，使学生在知识学习中获得正能量。他还强调不同学科和课程都可以找到适合的思政切入点，以引导学生自动思考和提高学习自主性。杨教授通过以诺贝尔得主、我国著名科学家屠呦呦发现的青蒿素的分离为例，进行了课程思政的教学示范，将其中蕴涵的思政元素融入《化工原理》分离单元操作，增强学生的文化自信和培养学生的创新精神和社会责任意识。最后，杨小军教授分享了自己授课中课程思政融入的经验，包括如何设计吸引学生兴趣的课程内容，如何传递课程中蕴含的文化基因和价值引领，激发学生的思考和讨论。

   报告引发了老师们的积极思考和讨论，他们表示，听过报告后，受益匪浅，进一步明白如何将课程思政元素融入《化工原理》课程授课中，更加有信心培养更多爱国、专业能力强优秀的专业人才。

《化工原理》课程组